Szkolni Przyjaciele klasa 3 – Kompletny podręcznik, który zmieni edukację Twojego dziecka! - Niebanalne Prezenty

Podręcznik "Szkolni Przyjaciele" dla klasy 3: Kompleksowe wsparcie w edukacji

Pierwsze lata szkoły podstawowej to czas pełen wyzwań i nowych doświadczeń dla najmłodszych uczniów. Właśnie wtedy dzieci uczą się podstaw pisania, czytania, liczenia i odkrywają tajniki otaczającego je świata. Wspieranie ich na tej drodze odpowiednimi podręcznikami jest kluczowe, aby początek szkolnej edukacji przebiegał płynnie i przyjemnie. Nasza księgarnia edukacyjna oferuje szeroki wybór podręczników dla klas 1-3, które zostały starannie opracowane, aby zapewnić wsparcie zarówno uczniom, jak i nauczycielom oraz rodzicom. Dzięki nim każdy młody odkrywca może poznawać świat w sposób ciekawy, kompleksowy i dostosowany do jego możliwości.

Klasy 1-3 szkoły podstawowej to kluczowy czas w rozwoju młodego ucznia. To w tym okresie dzieci przyswajają fundamenty edukacyjne, które będą rozwijać przez kolejne lata nauki. W naszej ofercie znajdziesz podręczniki dostosowane do potrzeb najmłodszych uczniów, uwzględniające specyfikę nauczania początkowego. Wybór odpowiednich podręczników może zaważyć na tempie rozwoju dziecka, jego zainteresowaniu nauką oraz zdobywaniu umiejętności, które pomogą w kolejnych etapach edukacji. W naszej ofercie znajdziesz podręczniki, które zadbają o kompleksowy rozwój i edukację najmłodszych uczniów.

Dostępne w naszej księgarni edukacyjnej podręczniki dla klas 1-3 opracowane są przez najlepszych autorów i wydawnictwa specjalizujące się w materiałach edukacyjnych. Zapewniają one odpowiedni poziom dostosowania do wieku oraz możliwości ucznia, dzięki czemu każde dziecko może poznawać świat w sposób dostosowany do jego indywidualnych potrzeb i tempa przyswajania wiedzy. Wybór odpowiedniego podręcznika do klas 1-3 to klucz do skutecznej edukacji dziecka. Dlatego w naszej księgarni edukacyjnej dostępne są jedynie sprawdzone materiały dydaktyczne, które przeszły proces oceny przez ekspertów z zakresu edukacji wczesnoszkolnej.

Podręczniki szkolne do klas 1-3 są tak zaprojektowane, aby nauka była przyjemnością i przygodą. Bogate ilustracje, różnorodne zadania oraz opowieści edukacyjne sprawiają, że nauka staje się bardziej przystępna i angażująca. Dodatkowo podręczniki te kładą nacisk na rozwój umiejętności praktycznych oraz budowanie solidnych podstaw, które ułatwiają naukę w starszych klasach. W Księgarni Edukacyjnej dbamy o kompleksową edukację uczniów. Dlatego też poza podręcznikami dla klas 1-3 szkoły podstawowej oferujemy również podręczniki dla klas 4-8. Wybierz podręczniki dla swojego ucznia i wspólnie zadbajmy o jego edukację!

Szczegółowa charakterystyka podręcznika "Szkolni Przyjaciele" dla klasy 3

Komplet czterech części podręczników do klasy 3 Szkolni Przyjaciele to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej, przyrodniczej oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Klasa 3 "Szkolnych Przyjaciół" to przede wszystkim:

  • doskonalenie nauki czytania na stronach "Ćwicz czytanie" i "Czytam sam",
  • utrwalanie zagadnień językowych, ortograficznych (połączone z poznawaniem polskich legend) oraz form gatunkowych,
  • omawianie lektur z podstawy programowej,
  • kształtowanie postaw społecznych w kontaktach z rówieśnikami i osobami starszymi (m.in. dzięki opowiadaniom społeczno-wychowawczym),
  • uwrażliwianie na wartości,
  • zaznajomienie uczniów z dziedzinami malarstwa, a także ze sztuką ludową,
  • rozwijanie w uczniach ciekawości otaczającym ich światem przyrody oraz zwiedzanie różnych regionów Polski w kąciku "Dookoła Polski".

Nowe treści wprowadzane są w częściach, tak by podczas pracy z ostatnią częścią znalazł się czas na powtórzenie materiału.

Ilustracja przedstawiająca okładkę podręcznika

Struktura i zawartość podręczników

W każdym podręczniku znajdują się:

  • Raz na miesiąc dzień do dyspozycji nauczyciela (w kartach ćwiczeń zamieszczono materiał przewidziany na ten dzień).
  • Na stronie otwierającej pięknie ilustrowane krótkie wiersze dotyczące wartości, takich jak: piękno, dobro, szacunek, radość.
  • Rozkładówka otwierająca tydzień - zapowiedź tematów omawianych w danym tygodniu oraz treści językowe przewidziane do pracy z uczniami w ciągu całego tygodnia.
  • Rozkładówki przygotowujące do klasy 4: kącik "A u brata w 4. klasie" pokazuje różne sposoby prezentowania treści w podręcznikach do klasy 4 (zawsze jedna rozkładówka na każdą część podręcznika z przedmiotów do: historii, przyrody, plastyki, muzyki).
  • Dodatkowo w części 4 w ostatnim tygodniu: opowiadanie społeczno-wychowawcze o przejściu do klasy 4 oraz 2 rozkładówki z infografiką "Co nas czeka w klasie 4".
  • Mapa myśli - rozkładówka z ilustracją prezentującą schematyczne, wizualne sposoby zapisywania treści.
  • Rozkładówka Ćwicz czytanie - fragmenty opowiadań i poezja.
  • Słówko do słówka - kącik ortograficzny: połączenie treści ortograficznych z polskimi legendami.
  • Inscenizacje (do odgrywania przez uczniów) - po jednej w każdej części podręcznika.
  • Treści przyrodnicze przedstawione na realistycznych ilustracjach, zdjęciach lub montażach zdjęć z przyrodniczymi opisami budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym.
  • Kącik geograficzny Dookoła Polski - rozkładówki omawiające polskie regiony historyczno-geograficzne.
  • Ponadto Projekt badawczy.

Stałe elementy cyklu / kąciki tematyczne:

  • A to ciekawe! - rozwija zainteresowania z różnych dziedzin nauk przyrodniczych.
  • Dobre rady - w formie prostych porad przedstawia zasady, których trzeba przestrzegać, aby bezpiecznie i zdrowo żyć.
  • Słówko do słówka - kącik ortograficzny.
  • Dookoła Polski - kącik geograficzny.
  • Czytam sam - teksty literackie powiązane z tematem tygodnia (do każdego tygodnia 1 strona), zamieszczone na końcu każdego podręcznika.
  • Kraina dźwięku i obrazu - kontynuacja z klas 1 i 2.
  • Muzyka - kontynuacja z klas 1 i 2.

Informacje o autorach i wydawnictwie

Kto napisał "Szkolni przyjaciele. Podręcznik. 3/2 WSiP"?

Autorami tego podręcznika są Ewa Schumacher, Irena Zarzycka, Kinga Preibisz-Wala. Są one autorkami wielu wartościowych podręczników. Często autorzy podręczników szkolnych posiadają wyższe stopnie naukowe w dziedzinie, na temat której piszą. Ciekawostką jest fakt, że niektórzy autorzy tworzą tylko 1-2 podręczniki szkolne, skupiając się na zgłębianiu dziedziny nauczania. Wynikać to może z ich zaangażowania w proces pisania, gdzie łączenie doświadczenia i wiedzy z ich przekazywaniem idzie w parze.

Które wydawnictwo opracowało ten podręcznik?

Podręcznik "Szkolni przyjaciele. Podręcznik. 3/2 WSiP" został opublikowany przez Wydawnictwo WSiP.

O wydawcy tego podręcznika szkolnego:

Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (WSiP) to jedno z najdłużej działających wydawnictw w Polsce, które rozpoczęło działalność w 1945 r. Od momentu wydania pierwszego podręcznika, opublikowano ponad 25 tysięcy tytułów, o łącznym nakładzie ponad 2 mld egzemplarzy. Obecnie WSiP specjalizuje się w wydawaniu materiałów edukacyjnych, takich jak poradniki, kursy, repetytoria i podręczniki, z udziałem wybitnych ekspertów, naukowców i metodyków. Oprócz tradycyjnych wydań oferuje również platformę internetową WSiPnet z wersjami cyfrowymi podręczników, a także Klub Nauczyciela.

Szczegóły techniczne i dopuszczenie do użytku

Jaki jest numer zatwierdzenia MEN tego podręcznika?

Numer dopuszczenia MEN tego podręcznika to 813/5/2019. Posiadanie numeru MEN oznacza, że podręcznik został dopuszczony do użytku przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Termin "podręcznik" powinien dotyczyć wyłącznie książki szkolnej posiadającej właśnie numer dopuszczenia MEN.

Czy ten podręcznik spełnia wymogi aktualnego programu nauczania?

Tak, "Szkolni przyjaciele. Podręcznik. 3/2 WSiP" został przygotowany zgodnie z obowiązującymi na dzień przyznania numeru wytycznymi programu nauki. Podręcznik posiada numer dopuszczenia MEN, co w praktyce oznacza, że został zweryfikowany pod kątem zgodności z programem nauki.

Ile stron zawiera ta pozycja?

"Szkolni przyjaciele. Podręcznik. 3/2 WSiP" składa się z 104 stron. Jest wypełniony edukacyjną treścią udoskonaloną grafikami. Zawiera ważne, starannie dobrane informacje, które rozwijają wiedzę z danego zakresu.

Numer dopuszczenia MEN dla podręcznika DIDASKO

Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego i przeznaczony do kształcenia ogólnego do edukacji wczesnoszkolnej na I etapie edukacyjnym - szkoła podstawowa, na podstawie opinii rzeczoznawców: dr Katarzyny Barbary Kochan, dr hab. Marzenny Magdy-Adamowicz, dr Joanny Dobkowskiej. Rok dopuszczenia 2019. Numer dopuszczenia 859/3/2019. Copyright by DIDASKO Warszawa 2019 ISBN 978-83-65571-39-7 DIDASKO SJ.

Infografika prezentująca strukturę podręcznika

Porady dotyczące zakupu i użytkowania podręczników

Jak zyskać pewność, czy to właśnie ten podręcznik muszę kupić?

By zwiększyć prawdopodobieństwo udanych zakupów książek do szkoły:

  1. Sprawdź wykaz podręczników w szkole.
  2. Zweryfikuj tytuł, nr MEN, autorów, wydawnictwo.
  3. Upewnij się, że wymienione powyżej szczegóły znajdują się na stronie oglądanego produktu.

Co, oprócz podręczników, należy kupić na nowy rok szkolny?

Na stronach internetowych szkół często można znaleźć informacje dotyczące szczególnych wymagań apropos wyprawki dla poszczególnych klas. Na listach zazwyczaj znajdują się często: długopisy, ołówki, flamastry, artykuły plastyczne i kreatywne. Miej na uwadze zakup odpowiednich zeszytów. Plecak w ulubionym kolorze, piórnik z wizerunkiem ukochanego bohatera... W rok szkolny warto wejść energetycznie i w dobrym stylu. Dobrze dobrane artykuły wyprawkowe dostarczą radości, a wręcz dodać pewności siebie. Odpowiednie artykuły kreatywne mogą zainspirować do pracy twórczej. Sprawdź wyposażenie do szkoły, z którymi warto rozpocząć rok szkolny.

Czy w razie pomyłki mogę wymienić lub zwrócić zakupiony podręcznik?

Oczywiście, że możesz zwrócić zakupiony podręcznik i zamówić ten, którego potrzebujesz.

Fragmenty tekstów i ćwiczeń zawartych w podręczniku

Przykładowe fragmenty tekstów:

„Ala i Adam w górach”

Dwa tygodnie spędziliśmy z rodzicami w górach. Mieszkaliśmy w Dolinie Chochołowskiej. Z naszego okna był fantastyczny widok na Tatry. Ala ciągle biegała z aparatem i robiła zdjęcia. Tata jest kompletnie zwariowany na punkcie gór. Może po nich chodzić całymi dniami. Ja i Ala też lubimy wędrówki po górskich szlakach, ale bez przesady. Tacie nie przeszkadzał nawet chłód i deszcz, byleby tylko się wspinać. Czasami z Alą marzyliśmy o spacerze po Krupówkach w Zakopanem, filmie, grach, ale były to marzenia ściętej głowy. Muszę jednak przyznać, że nie nudziliśmy się z tatą, przeżyliśmy mnó- stwo przygód. Raz nawet spotkaliśmy w górach niedźwiedzia i uciekaliśmy, gdzie pieprz rośnie. Chyba nigdy tak szybko nie biegałem. Zdobywanie górskich szczytów nie jest łatwe - czasami z Alą byliśmy wykończeni, wydawało nam się, że nie zrobimy już ani jednego kroku, chcie- liśmy wracać do doliny. Ale wtedy tatuś zawsze mówił do nas z uśmiechem: - Załoga, nie ze mną te numery! No i wspinaliśmy się dalej. Kiedy dochodziliśmy do celu, byliśmy szczęśliwi. Udało się, pokonaliśmy własne słabości. To niezapomniane uczucie, każdy powinien je przynajmniej raz w życiu przeżyć. marzenia ściętej głowy - nierealne marzenia Udało się, pokonaliśmy własne słabości.

Zasady pisowni wyrazów z „ó”

Z tekstu „Ala i Adam w górach” przepisz do zeszytu wszystkie rzeczowniki z „ó”.

List do Pamponia

Dojechaliśmy szczęśliwie do naszego hotelu i muszę przyznać, że na tym skończyło się nasze szczęście. Do tej pory wydawało nam się, że to Ty, kochany Pampońku, przynosisz nam pecha, ale nie mieliśmy racji. Jak tylko dotarliśmy na miejsce, okazało się, że zamiast pięknego pokoju z widokiem na morze dostaliśmy obskurną, wilgotną i zagrzybioną norę w piwnicy. Wujek wpadł w szał. Znasz wujka i wiesz, jak to się skończyło. W środku nocy wyrzucono nas z hotelu. Było zimno i padał deszcz, a my nie mieliśmy gdzie się podziać. Dźwigając nasze bagaże, udaliśmy się na poszukiwanie innego hotelu. Po dwóch godzinach, zupełnie wykończeni, zobaczyliśmy go. Nie zastanawiając się, weszliśmy do środka. Widok był niesamowity. Stały tam stare meble, na środku holu był olbrzymi stół przykryty czarnym obrusem. Na stole leżało dużo kluczy. Wszędzie dookoła było mnóstwo pajęczyny. Moja intuicja podpowiadała mi, żeby jak najszybciej stamtąd wyjść. Niestety, wujek powiedział, że choćby mieszkały w tym hotelu straszne zmory, nie ruszy nogą ze zmęczenia i zostanie tam do rana. Po kilku minutach zjawił się dziwacznie wyglądający człowiek. Nie pytając nas o nic, dał nam klucze, zaprowadził do pokoju i poszedł. Przez cały ten czas nie odezwał się ani słowem. Byliśmy tak zmęczeni, że natychmiast zasnęliśmy. Jak wielkie było moje zdziwienie i przerażenie, kiedy obudziłam się rano, a w pokoju nie było wujka. Miałam nadzieję, że poszedł na spacer i zaraz wróci, ale niestety, tak się nie stało. Od tego czasu upłynął dzień, a wujka jak nie było, tak nie ma. Jestem pewna, że wujek jest gdzieś w hotelu. Cały czas obserwuję pracowników hotelu, którzy wyglądają i zachowują się bardzo dziwnie. Wiem, że ukrywają coś przede mną. Martwię się o wujka, ale pocieszam się tym, że zawsze z każdej opresji wychodzi cały i zdrowy. Pamponiu, niedługo skończy nam się urlop, musisz mi pomóc odnaleźć wujka. Przyjeżdżaj, jak możesz najszybciej!

Przykładowe ćwiczenia:

  • Opowiedz o wymienionych wydarzeniach.
  • Zaznacz w swoim kalendarzu podane daty.
  • Czy w Twojej rodzinie we wrześniu mają miejsce jakieś ważne wydarzenia? Nazwij je i podaj daty.
  • Jakie zmiany zachodzą w przyrodzie we wrześniu? Porozmawiajcie o tym.
  • Przygotujcie w grupach plakaty na ten temat.
  • W jaki sposób przekazujesz swoim bliskim jakieś informacje?
  • Czego dzieci potrzebują, by czuły się szczęśliwe? Napiszcie na ten temat listy do Waszych ulubionych bohaterów literackich.
  • Czy przeżyłeś jakieś ciekawe przygody w czasie wakacji? Napisz o tym kilka zdań w zeszycie.
  • Czy wszystkie dzieci w Europie mają wakacje w tym samym czasie? Poszukajcie o tym informacji.
  • Jakie przygody przeżyli Ala i Adam w górach?
  • Jedziemy w góry! Przygotujcie w grupach plan wyprawy.
  • Jaką przygodę opisała ciotka Elpa w liście do Pamponia?
  • Przygotujcie inscenizację o tej dziwnej wyprawie.

Informacje o autorach podręcznika DIDASKO

Koncepcja merytoryczna: JOANNA BIAŁOBRZESKA

Projekt okładki: MACIEJ BIAŁOBRZESKI

Opracowanie redakcyjne: KRYSTYNA WOJTASIŃSKA

Opracowanie graficzne, skład i łamanie, wybór zdjęć: MACIEJ BIAŁOBRZESKI, MAŁGORZATA SMOLIŃSKA

Korekta: ANDRZEJ MASSÉ

Ilustracje: PAULINA KOPESTYŃSKA, AGATA NOWAK

Zdjęcia: BARTOSZ BIAŁOBRZESKI, ISTOCKPHOTO, FOTOLIA, CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE, ZBIORY MUZEUM NARODOWEGO W WARSZAWIE, ZBIORY MUZEUM NARODOWEGO WE WROCŁAWIU, ZYGMUNT KUKIEŁA „ZETKA”, STEFAN RASSALSKI „STER”, EDWARD TOMIAK - ZBIORY MUZEUM POWSTANIA WARSZAWSKIEGO, KUKULSKI A. - ZBIORY NARODOWEGO ARCHIWUM CYFROWEGO

Autorzy podręcznika "Szkolni przyjaciele. Podręcznik. 3/2 WSiP"

Ewa Schumacher, Irena Zarzycka, Kinga Preibisz-Wala są autorami tego podręcznika.

tags: #wierszyk #zaduszki #podrecznik #kl #3

Popularne posty: